李老师

    尊重，是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如，美国人讲究对孩子说话的语气和方法，不但大人要认真倾听孩子的话，而且有时还要蹲下来同孩子对话，使孩子感到你在尊重他，并可避免他有低一等的感觉。

    家长带孩子外出做客，主人若拿出食物给孩子，美国人则最忌讳提早代替孩子回答不吃.不要之类的话，也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为，孩子想要什么或是想看什么，本身并没有错，因为孩子有这个需要，任何人都没有理由来指责，只能根据情况适时适当地做出解释和说明，以做引导。

   美国人反对父母在人前教子，更不允许当着人面斥责孩子，因为这会深深伤害孩子的自尊心，父母这样做是一种犯罪。

   事实证明，受到父母良好尊重的孩子同父母大多非常合作，他们待人友善，懂礼貌，同大人谈话没有一点局促感，自我独立意识强。儿童心理学家认为，这些都是孩子们受到应有尊重的良好反应。